Skope adalah software pembuat penelitian dalam satu jendela aplikasi. Pada software ini kami integrasikan mirkoskop sebagai alat bantu untuk melakukan penelitian terpadu. Skope memungkinkan trainer dapat berkomunikasi dan berbagi tampilan dengan peserta, menyimpan hasil penelitian secara sistematis dan berbagi hasil penulisan penelitian tanpa aplikasi tambahan.

hiSIMS merupakan software manajemen dan informasi sekolah yang sudah kami kembangkan. Fitur menarik dalam software ini kami mengintegrasikan SMS Gateway dan FingerPrint untuk keperluan absensi siswa, sehingga orang tua siswa mengetahui perkembangan siswa melalui info yang diterima dari sms, mulai dari kehadiran, jadwal ujian sampai perkembangan nilai siswa .

hiLIBS merupakan software perpustakaan yang didalamnya disediakan wadah untuk menampung segala informasi, mulai dari informasi buku, ebooks, foto, audio, dan video. Selain itu segala persoalan administrasi mengenai perpustakaan juga diakomodir dalam hiLIBS seperti transaksi peminjaman, perencanaan pembelian buku, lokasi buku, buku rusak dan lain-lain. Dengan hiLIBS pihak sekolah dapat meningkatkan minat siswa untuk ke Perpustakaan.

hiLEARN memanfaatkan teknologi digital yang dapat memberikan pengalaman baru dalam proses kegiatan belajar mengajar. Mengusung metode pembelajaran interaktif yang menjadikan sesi KBM lebih efisien, efektif dan memorable. hiLEARN dilengkapi modul realistis ebook, lesson creator, dan bank soal.
Ditambah dengan fitur VClass, memungkinkan siswa dapat tetap melakukan kegiatan belajar mengajar tanpa tatap muka dengan guru.

hiVAL merupakan software evaluasi pembelajaran yang dikembangkan menyerupai apilikasi UNBK, Sekolah dapat melakukan Tryout/Ujian kapan pun sehingga siswa terlatih dan percaya diri saat menghadapi Ujian Nasional. Selain itu guru dapat berkolaborasi memanfaatkan hiVAL untuk membuat set soal dari butir-butir soal (Bank Soal). Dilengkapi dengan fitur memantau hasil ujian siswa melalui pendekatan kompetensi dasar, import hasil ujian seluruh siswa, sehingga sekolah dapat mengetahui apa yang harus diperbaiki untuk peningkatan mutu pendidikan sekolah.